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村里來(lái)了一群農(nóng)業(yè)高校教授

84農(nóng)業(yè)網(wǎng)   時(shí)間:2018-10-05    作者:佚名    來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)

村里來(lái)了一群農(nóng)業(yè)高校教授

——新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)幫扶南疆86個(gè)深度貧困村的故事

本報(bào)記者 王瑟

新疆南疆地區(qū)的于田縣、阿瓦提縣,地處塔克拉瑪干沙漠邊緣,自然環(huán)境惡劣,生產(chǎn)生活條件艱苦。位于這里的86個(gè)深度貧困村因?yàn)楦鞣N各樣的原因,仍然為擺脫貧困進(jìn)行著不懈努力。

今年以來(lái),來(lái)自新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)的100多位教授、專家,出現(xiàn)在86個(gè)深度貧困村的田間地頭。他們走家串戶幫助群眾解決實(shí)際困難,手把手教群眾如何科學(xué)種植、養(yǎng)殖,帶領(lǐng)著群眾奮起直追,戰(zhàn)勝貧困。

精兵強(qiáng)將深入一線

在和田地區(qū)于田縣喀爾克鄉(xiāng)拜什托格拉克村,年輕的農(nóng)學(xué)博士玉素甫江·玉素音天天忙著查看水渠有無(wú)堵塞、跑漏,一圈下來(lái),他的臉上淌汗,后背濕透,全然看不出大學(xué)教師的模樣。

小麥、開拖拉機(jī)、砌圍墻,半年來(lái)他和當(dāng)?shù)卮迕裨谔镩g地頭打成一片,儼然一個(gè)莊稼人。指導(dǎo)村民科學(xué)施肥、挨家挨戶做思想工作動(dòng)員轉(zhuǎn)移就業(yè)、牽頭鴿舍項(xiàng)目、發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)……玉素甫江·玉素音幾乎每天都奔忙在外!懊髂晡覀兇逡撠,時(shí)間緊,任務(wù)重,必須實(shí)打?qū)嵉匕衙恳豁?xiàng)工作干好!边@位33歲的博士笑著說(shuō)。由于工作突出,深受群眾歡迎,近日他被任命為拜什托格拉克村黨支部書記。

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委的初衷就是:扶貧攻堅(jiān)關(guān)鍵在人。新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)從“扶志扶智”著手,讓精兵強(qiáng)將到脫貧攻堅(jiān)一線中鍛煉,實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與干部成長(zhǎng)的良性互動(dòng)。

如今,像玉素甫江·玉素音這樣奮戰(zhàn)在扶貧一線的老師有100多名,助力阿克蘇地區(qū)阿瓦提縣、和田地區(qū)于田縣和喀什地區(qū)疏勒縣的深度貧困村脫貧攻堅(jiān)。

今年暑期,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)組織32支599人的學(xué)生隊(duì)伍,以參加社會(huì)實(shí)踐的名義,深入到新疆一些貧困村,對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民進(jìn)行幫扶。他們來(lái)到和田、喀什、阿克蘇、哈密等地開展各類政策宣講、扶貧攻堅(jiān)、科技支農(nóng)、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)調(diào)研等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把立德樹人根本任務(wù)延伸和落實(shí)到社會(huì)大課堂中。

建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制攻堅(jiān)

“每個(gè)月校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來(lái)村里看望我們,詢問(wèn)工作進(jìn)展,了解生活和工作上存在的困難。有學(xué)校作為強(qiáng)大后盾,我們有信心圓滿完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)!瘪v村干部劉凱輝說(shuō)。

今年年初,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)針對(duì)選派到深度貧困村駐村干部實(shí)際情況,在前期走訪調(diào)研、和駐村各支力量深入溝通的基礎(chǔ)上,發(fā)揮集中力量辦大事的效率和優(yōu)勢(shì),率先建立了“2+5”聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。

這位駐村干部所說(shuō)的就是這個(gè)工作機(jī)制中的一項(xiàng)內(nèi)容。其中的“2”為橫向聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,即建立與15家派駐第一書記單位聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,建立與縣鄉(xiāng)黨委政府聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,目的在于共同制定脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃和“時(shí)間表”“路線圖”,定期召開座談會(huì)和溝通信息,及時(shí)分析解決具體問(wèn)題。

工作機(jī)制中的“5”,即新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)工作機(jī)制。黨委班子成員定期調(diào)研工作機(jī)制、駐村工作隊(duì)員聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制、日?己嗽u(píng)價(jià)工作機(jī)制、關(guān)心關(guān)愛工作機(jī)制、學(xué)院派出單位聯(lián)系駐村工作隊(duì)員工作機(jī)制。

“我們針對(duì)深度貧困村制定了專項(xiàng)扶貧工作方案,要求發(fā)揮駐村干部教師專業(yè)優(yōu)勢(shì)、語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),巡回組織開展國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、科技扶貧等培訓(xùn)。”新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記黃建昆說(shuō),“我們的目標(biāo)只有一個(gè):幫扶更多的貧困群眾,為脫貧致富貢獻(xiàn)我們的知識(shí)力量!

(本報(bào)記者 王瑟)

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