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84農(nóng)業(yè)網(wǎng) 時間:2018-06-05 作者:佚名 來源:光明日報
本報記者 劉博超 姚曉丹
【攜手邁向美好生活】
“雖說大學(xué)生下基層的不少,但很多人的心思都在復(fù)習(xí)考試上。”說到基層人才如何“留得住”的問題,湖南衡陽南岳區(qū)委組織部黨員教育中心主任楊鵬蔚很頭疼,他說:“建設(shè)好鄉(xiāng)村還是要靠留得住的人!
在黨的十九大報告中,習(xí)近平總書記要求,加強農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。如何為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)培養(yǎng)“留得住、干得好”的干部隊伍和“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、能創(chuàng)新”的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍?在一些地方,農(nóng)民上大學(xué)成為時尚。大學(xué)學(xué)習(xí)為初高中文化程度的基層群眾帶去了滿滿的獲得感,讓他們在鄉(xiāng)村安居樂業(yè)的同時,也能接觸到最新的技術(shù)和管理理念。
懂管理、懂技術(shù),農(nóng)民也能帶致富
湖南衡山長江鎮(zhèn)是湘南地區(qū)主要的竹木產(chǎn)品生產(chǎn)基地。2003年,該鎮(zhèn)拓塘村村民羅立人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),開辦了一家竹木加工廠。雖然當(dāng)時只有25歲,但高中畢業(yè)后的羅立人已經(jīng)在鄉(xiāng)小代過課、跑過客車,積累了經(jīng)驗,加工廠的發(fā)展也順風(fēng)順?biāo)?墒,隨著經(jīng)營規(guī)模擴大,激烈的競爭和管理的混亂讓她開始力不從心。
2004年,國家開放大學(xué)(原中央廣播電視大學(xué))啟動實施教育部“一村一名大學(xué)生計劃”(簡稱“一村一大”),應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式,實現(xiàn)農(nóng)民大學(xué)生的就地化培養(yǎng)。2007年,羅立人如愿進入該計劃衡陽電大農(nóng)村行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)?钍揭獜膯我唤(jīng)營向多樣化發(fā)展,生產(chǎn)要從大眾口味轉(zhuǎn)向私人定制,銷售要在互聯(lián)網(wǎng)上“安家落戶”……電大老師的“傳經(jīng)送寶”讓羅立人又有了方向。幾十平方米的小棚子換成了一千平方米的廠房,2014年銷售額達(dá)700萬元,40多名鄉(xiāng)親實現(xiàn)了家門口就業(yè),還帶動了26戶村民致富。
作為鄉(xiāng)親信賴的致富帶頭人,羅立人被選入了村支兩委,先后任村團支部書記和婦聯(lián)主任。而在湖南,“一村一大”正培養(yǎng)出更多的“留得住、懂管理、懂技術(shù)”的致富帶頭人。截至2014年,僅國家開放大學(xué)湖南分部(原湖南廣播電視大學(xué))就累計招收“一村一大”學(xué)員67160人,覆蓋了全省所有行政村,其中,85%已擔(dān)任村干部,60%以上成了當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人。
干部強了,百姓更有盼頭
在湖南懷化地區(qū),不少鄉(xiāng)村的基層組織,前些年受一些大家族勢力的影響很大!半S著‘農(nóng)民大學(xué)生’帶動致富,形成了較高的威信,村民真心實意地給‘農(nóng)民大學(xué)生’投票,凈化了基層組織和法制環(huán)境,這是相當(dāng)不易的!睉鸦姶笮iL鄧安生說。
懷化市芷江縣禾梨坳鄉(xiāng)古沖村村支書龍四清擔(dān)任村支書已有15年了,上任伊始,村民并不看好她!按謇锴分鈧,各種矛盾都有,忙得腳不沾地卻不見多少起色!饼埶那逭f。
在“一村一大”農(nóng)村黨建實務(wù)課上,龍四清找到了組織建設(shè)的方法!盀槊總黨員定崗定責(zé),班子成員簽承諾書,為無職黨員設(shè)立了農(nóng)副產(chǎn)品推銷崗、脫貧致富領(lǐng)航崗等九個崗位,群策群力,發(fā)展經(jīng)濟,村務(wù)開始走上正軌!凹w經(jīng)濟發(fā)展好了,村支部的威信就建立起來了!
“農(nóng)民大學(xué)生”正成為黨組織和基層的紐帶。在懷化“一村一大”在籍生中,村干部比例超過60%;今年,衡陽市在村兩委班子換屆中規(guī)定,每個村一般應(yīng)有一名“農(nóng)民大學(xué)生”進入村“兩委”班子。“‘農(nóng)民大學(xué)生’不光學(xué)習(xí)經(jīng)營技術(shù)類知識,還要學(xué)習(xí)黨建、法律、財會等領(lǐng)域的實用課程。這樣既帶動了鄉(xiāng)村脫貧致富的能力,也促進了鄉(xiāng)村法治管理的進步。”衡陽市委組織部黨員培訓(xùn)中心主任徐昭橋說。
“一村一大”推進的背后是組織部門的支持。湖南省于2014年明確,“農(nóng)民大學(xué)生”學(xué)費由各市、縣財政和學(xué)員個人共同承擔(dān),并規(guī)定學(xué)員自行負(fù)擔(dān)的部分不得超過30%;“農(nóng)民大學(xué)生”培養(yǎng)情況列入市縣黨政班子考核。
據(jù)國家開放大學(xué)統(tǒng)計,截至2016年年底,1516個縣級“一村一大”教學(xué)點中,中西部地區(qū)共計967個,占比63.9%,為脫貧攻堅儲備了人才基礎(chǔ)。國家開放大學(xué)校長楊志堅表示,下一步將從專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)模式、信息技術(shù)、實踐教學(xué)、學(xué)分銀行和考試改革等8個方面進行深入探索,打造農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)的升級版。
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